半岛“教育宣传听 入户走访暖民”潍坊市坊城街道前宁小学开展为群众办实事活动

　　半岛“教育宣传听 入户走访暖民”潍坊市坊城街道前宁小学开展为群众办实事活动为切实解决群众关心的教育热点、难点问题，提高群众对教育的认可度和美誉度，同时更好的促进“双减”工作的落实，真正减轻学生作业负担和考试压力，实现“减负、提质、増效”的教育教学目标。潍坊市坊子区前宁小学以坊子区教体局下发的《我为群众办实事办好教育，为人民群众教育诉求大征集活动》通知要求为指导，以办好人民满意教育为主旨，成立了以校长为组长、副校长和家庭教育总协调员为副组长，党支部和校级中层领导班子为成员的领导小组，把“我为群众办实事 教育诉求大征集活动”作为“一把手”工程抓紧抓好。

　　潍坊市坊子区前宁小学适时召开调度会议，宣传学习市、坊子区级下发的“我为群众办实事”通知文件精神，辛冰校长结合学校实际对入户走访工作进行部署。潍坊市坊子区前宁小学研究制定“我为群众办实事办好教育，为人民群众教育诉求大征集活动实施方案”，方案中明确各级部主任是第一责任人，各班主任是直接责任人，每个级部必须有一名校干参与，各个层级人员的分工及职责。为了更好，更快得解决家长的问题和诉求，通过下发《前宁小学为群众办实事 教育诉求大征集》致家长一封信和网络问卷调查形式，全面摸排家长诉求，随后教师带着具体可行的解决办法入户开展大走访工作。

　　潍坊市坊子区前宁小学将招生片区内的村居、社区进行网格划分半岛。校干任网格长，所有任课教师担任网格员，由网格长包靠负责全面走访本网格内居民，及时采集网格内人口信息时时更新，确保各种信息全面、准确、真实。网格长和网格员以“我为群众办实事 ，教育诉求大征集活动”为契机，认真开展家访工作，不遗漏任何死角。家校齐心协力实现学校教师全员参与，潍坊市坊子区前宁小学校内学生全面覆盖，辖区居民全面了解的工作局面。

　　家访后网格员对家长提出的问题需求、好的建议、创新思维，认真梳理尽最大努力帮学生及家长解决问题和困难。对征集的群众诉求分类整理，制定四种清单整改台帐，实施问题销号制度，确保各项工作落到实处，得到了广大家长的好评。

　　近日，学校召开了“教育宣传听 入户走访暖民心”潍坊市坊子区前宁小学全体教师走访培训会议。通过此次培训教师们清楚知道走访形式及注意事项，规范了谈话内容，掌握了谈话技巧。

　　潍坊市坊子区前宁小学根据家长意愿，自主选择家访活动形式，可以是家庭、校内、工作地、社区等。因工作不便的也可与老师商定好时间，网格员进行电话家访。

　　家访活动让大家面对面的真诚交流沟通，一下子拉近了教师与家长关系，家校心连心，换位思考互理解，消除了隔阂。

　　活动中教师针对孩子作业、手机、家庭教育等问题与家长们达成共识。孩子作业要求：家长督促做没做？教师批阅对不对？针对错误问题，教师讲解辅导，无需家长来批阅辅导。孩子手机管理：手机要使用，必须给孩子设前提、立规矩、定时间，谨慎处理，科学引导。

　　网格员还为家长宣传解读当下“双减”、“课后服务”等热点问题，消除部分家长对热点问题的错误理解；让家长们认识到“成绩”只是孩子成长的一个指标，“成才”的标准也是多种多样，“”才是教育的终极目标。孩子的成长、成才和离不开家庭和学校，唯有双方携手一起，才能更好的助推孩子找到人生方向和目标，迈向幸福人生！

　　走访活动中，对于特殊学生家庭网格员会给予更多的关爱，同孩子和家长一起话家常、谈心、聊天。走访中征集到的关于学校门前道路交通、学生心理健康教育等广大群众意见和建议，网格员们都认真记录，并填写学校印制的《家访记录表》，报级部汇总反馈到学校。潍坊市坊子区前宁小学限期内积极整改问题，给予家长满意的答复。